2026年3月开班计划:
FPGA逻辑开发班、FPGA测试定向班
开班时间:3月30日(预科)
开班地点:成都基地(成都ai创新中心)
夏令营开班计划:
开班时间:7月6日(暂定)
开班地点:成都基地(成都ai创新中心)

深耕五载育英才 产教融合启新程——西南大学西塔学院与成电国芯联合开展FPGA工程实践月活动
春潮涌动启新程,产教协同育英才。2026年3月5日,西南大学西塔学院与成电国芯携手启动产教融合FPGA工程实践月活动,这既是双方深化协同育人、共促产业发展的重要举措,校企携手同行、深耕合作的第五个春秋。五载深耕不辍,五载聚力成长,双方以FPGA技术为纽带,打破校企壁垒、整合优质资源,在人才培养、实践创新、产业赋能的道路上稳步前行,用实干与坚守,共同书写产教融合、共育时代新人的西塔篇章。

自2022年开启合作以来,西南大学西塔学院与成电国芯始终秉持“优势互补、资源共享、协同育人、共促发展”的核心理念,构建起全方位、深层次、可持续的产教融合合作体系,成为学院中外合作办学背景下,实践育人的重要标杆。五年来,双方携手同行、稳步深耕,合作领域从初期的课程共建、实训指导,逐步拓展到项目共研、人才共育、就业共促,先后联合开展FPGA实训营、工程实践周、技术竞赛等多项特色活动,累计覆盖学院电子信息工程等相关专业学生,为西塔学子搭建起从课堂理论到产业实践的“桥梁”,也为集成电路产业输送了一批兼具扎实专业功底与较强实践能力的复合型人才,赢得了师生、家长及行业各界的广泛认可。成电国芯依托电子科技大学深厚的学术底蕴与强大的产业资源整合能力,为合作提供前沿技术支撑、专业师资团队与真实产业场景;西南大学西塔学院则充分发挥中外合作办学优势,将国际先进教育理念与产业人才需求深度融合,为合作注入国际化、多元化的育人活力,双方相辅相成、携手共进,走出了一条独具西塔特色的校企合作之路。

作为经教育部批准、由西南大学与澳大利亚西澳大学、塔斯马尼亚大学合作共建的中外合作办学机构,西南大学西塔学院始终以“培养具有国际视野、通晓国际规则、参与国际竞争的创新型人才”为初心,深耕人才培养,构建起独具特色的课程体系与育人思路,尤其在电子信息工程等优势专业领域,形成了“国际化引领、理论化夯实、实践化赋能”的鲜明课程特色,彰显了学院“中西融合、知行合一”的育人理念。
在课程设置上,西塔学院深度融合中澳三校优质教育资源,严格遵循“厚基础、强实践、重创新、促融合”的育人思路,将中方严谨的理论教学与澳方注重实践创新的教育模式有机结合,构建起“通识教育+专业基础+实践应用+国际拓展”的四维课程体系,既兼顾理论深度,又凸显实践价值。电子信息工程等相关专业课程,既系统涵盖FPGA设计、数字电路、嵌入式开发等核心理论内容,筑牢学生专业根基,又引入澳大利亚塔斯马尼亚大学先进教学资源,增设跨文化沟通、国际工程标准等特色课程,拓宽学子国际视野。同时,学院打破传统课堂界限,积极推行“数字化重构传统教育”理念,依托“云校园”网络课程资源、“智慧化”教室集群,为学子提供高效灵活的学习环境;更将实践教学贯穿人才培养全过程,精心开设实践类课程、搭建校内实训平台,鼓励学子积极参与学科竞赛、科研项目,着力锤炼学生的工程实践能力与创新思维,这与成电国芯的产教融合理念高度契合,也为双方五年持续合作奠定了坚实基础。
本次FPGA工程实践月活动,既是双方五年合作成果的集中展示,更是学院深化实践育人、赋能学子成长的重要举措。活动以“理论联系实际、实践锤炼本领”为核心,紧扣集成电路产业发展需求,深度结合西塔学院人才培养目标,精心设计实战培训、项目研发、技术交流、成果展示等多个环节,层层递进、环环相扣,实现了理论教学与工程实践的深度融合,为西塔学子成长成才提供了有力支撑,也彰显了学院“以学生为中心”的育人初心。

活动启动之际,西南大学西塔学院何院长就此次FPGA工程实践月的安排进行了详细说明。他表示,FPGA技术是集成电路领域的核心技术之一,此次实践月活动是学院落实“实践化赋能”育人思路、深化产教融合的重要载体,也是中外合作办学背景下,培养学子工程实践能力的关键举措。学院精心对接成电国芯优质资源,结合学生专业特点优化活动方案,希望通过此次实践,让学子们将课堂理论与产业实战紧密结合,补齐实践短板,提升专业素养,为未来发展筑牢基础。

西塔学院滕书记重点就此次FPGA工程实践的安全问题作出强调说明,并对参与学子提出殷切期望。他指出,工程实践安全是开展一切实践活动的前提,全体参与学生要严格遵守实践纪律、操作规范,时刻绷紧安全之弦,在保障自身安全的前提下有序开展实践操作。同时,他鼓励同学们珍惜此次实践机会,主动钻研、勇于探索,认真完成实践任务,锤炼过硬本领,无论是未来选择考研深造、出国留洋,还是投身产业一线,都要以此次实践为契机,夯实专业基础、拓宽视野格局,努力成长为兼具国际视野与实践能力的复合型人才。

为确保实践活动有序高效开展,西塔学院赵老师对此次FPGA工程实践课程进行了详细的安排部署。他围绕实践课程的具体内容、时间节点、考核标准、分组安排等方面逐一说明,明确了各阶段的实践任务与要求,细化了实操指导、项目验收等环节的具体流程,并强调,实践过程中,师生要加强沟通对接,及时解决实践中遇到的技术难题,确保每一位学生都能深度参与、有所收获,切实将实践育人的目标落到实处。

成电国芯总经理张辉也对此次工程实践项目进行了全面介绍。他表示,成电国芯始终重视产教融合、协同育人,与西塔学院五年的合作,见证了学子们的成长与进步。此次FPGA工程实践项目,依托企业真实产业场景与前沿技术资源,结合西塔学院人才培养特色,精心设计实践内容,旨在帮助学子们熟悉行业标准、掌握实操技能,拉近校园与产业的距离。他希望同学们能够珍惜此次合作实践的机会,主动学习、积极探索,在实践中积累经验、提升能力,未来成为集成电路产业发展的中坚力量,同时也期待与西塔学院继续深化合作,共同培育更多优质人才。
FPGA工程实践课程成电国芯工程师与学院师资团队,采用“双师共导”模式,将企业真实项目、工业级开发标准全程融入教学,引导西塔学子从FPGA基础编程、模块设计入手,逐步深入系统开发、调试优化等实战环节,全程使用Xilinx Vivado等工业主流工具链,真实复刻企业开发场景,让学子沉浸式感受产业前沿。活动中,西塔学子以小组为单位,围绕智能传感、逻辑控制等实际工程问题开展项目研发,在实践中破解理论难题、锤炼实操本领,有效弥补了传统课堂“重理论、轻实践”的短板,切实增强了自身的工程实践能力、团队协作能力与问题解决能力。同时,活动搭建起校企面对面交流的优质平台,西塔学子与成电国芯工程师近距离沟通,深入了解行业前沿动态、企业用人需求,进一步明晰职业发展方向,为未来就业、深造筑牢根基,真正实现“在实践中学习、在实践中成长”。
从人才培养视角来看,本次实践月活动既是西塔学院“以学生为中心”育人理念的生动实践,也是成电国芯“为行业输送高质量复合型‘芯’人才”使命的具体践行,更是双方协同育人成效的生动体现。通过产教融合模式,西塔学子不仅巩固了专业理论知识,更掌握了行业前沿技术与工程实践方法,实现了“从课堂到产业”的能力跃迁,有效破解了集成电路产业人才“学用脱节”的痛点;对于学院而言,活动进一步丰富了实践教学内容、创新了人才培养模式,推动课程体系与产业需求精准对接,助力学院持续提升中外合作办学质量,着力培养更多兼具家国情怀与国际视野的“创意精英”;对于成电国芯而言,通过与西塔学院的深度合作,进一步拓宽了人才培养渠道、挖掘了优质人才资源,实现了“校企协同、互利共赢”的良性循环,为集成电路产业高质量发展注入新鲜血液。
五载耕耘结硕果,初心如磐向未来。西南大学西塔学院与成电国芯五年的携手同行,是产教融合、协同育人的生动实践,更是双方践行育人使命、赋能产业发展的责任担当。回顾过往,双方在人才培养、实践创新等方面收获颇丰,为未来深度合作奠定了坚实基础;展望未来,面对集成电路产业高质量发展的新形势、新需求,以及教育国际化的发展趋势,学院将继续坚守合作初心、深化合作内涵,进一步拓展合作领域、创新合作模式,推动课程共建、师资共培、项目共研、就业共促,持续完善产教融合育人体系,让中外合作办学的优势充分彰显,让实践育人的成效持续提升。
未来,双方将以此次FPGA工程实践月活动为契机,持续聚焦人才培养核心,深度整合中澳优质教育资源与产业资源,将国际先进育人理念与工业级实践标准有机融合,着力培养更多具备扎实专业功底、较强实践能力、广阔国际视野的集成电路领域复合型人才,助力西塔学子在更广阔的舞台上绽放青春光彩,为推动教育国际化发展、助力中国“芯”产业自主创新发展贡献西塔力量与企业担当。






